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教育心理學可以幫助教師根據(jù)學生的智力發(fā)展水平為智力超常或有特殊才能的兒童提供更為充實、更有利于其潛能充分發(fā)展的環(huán)境和教學內(nèi)容,這說明教育心理學具有()作用。
A.準確了解問題
B.提供理論指導
C.預測并干預學生
D.結(jié)合教學進行研究
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多項選擇題
教育心理學對教育實踐具有()作用。
A.描述
B.解釋
C.驗證
D.預測
E.控制
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問答題
【論述題】試論述當前中小學心理教育的誤區(qū)。
答案:
當前中小學心理教育的誤區(qū)主要表現(xiàn)為:
(1)心理教育就是心理健康教育。心理教育包括心理素質(zhì)教育和心理健康教育兩...
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