A.應用智力法 B.頭腦風暴法 C.橫向思維訓練法 D.創(chuàng)造力訓練法
A.內(nèi)容趨于集中 B.認知研究大行其道 C.注重學校教育實踐 D.各派的分歧日趨縮小
A.《教育心理學》 B.《教育目標分類》 C.《人類的特征與學習》 D.《學習的條件》