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根據(jù)我國傳統(tǒng)教育心理學對知識學習的過程進行的分析和研究,將知識學習的心理過程分為三個階段,不包括下列哪個選項()。
A.知識的識記階段
B.知識的理解階段
C.知識的鞏固階段
D.知識的運用階段
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把自己的心理學稱為聯(lián)結主義心理學的心理學家是()。
A.巴甫洛夫
B.皮亞杰
C.桑代克
D.夸美紐斯
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單項選擇題
下列屬于人本主義心理學代表人物的是()。
A.斯金納
B.布魯姆
C.加涅
D.羅杰斯
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