A.教學(xué)方法
B.教師
C.學(xué)生
D.學(xué)習(xí)過程
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A.學(xué)生的學(xué)習(xí)
B.教育措施
C.學(xué)校環(huán)境
D.教與學(xué)的規(guī)律
A.學(xué)生
B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
A.教學(xué)過程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)媒體
A.人的心理活動(dòng)是在腦中產(chǎn)生的
B.客觀現(xiàn)實(shí)是人心理的內(nèi)容和源泉
C.人的心理是對客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動(dòng)的反映
D.人能夠深刻地認(rèn)識世界
A.有所不同
B.相類似
C.有一定聯(lián)系
D.沒有必然聯(lián)系
最新試題
在學(xué)與教的過程中,要有意傳遞的主要信息是()。
在教育心理學(xué)的研究中,要盡可能的選擇那些有利于年輕一代健康成長、積極向上的教育現(xiàn)象和教育問題。這屬于教育心理學(xué)研究中的()原則。
心理學(xué),特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是()。
在教育心理學(xué)的研究中,通過其他有關(guān)材料,間接了解被試者的心理活動(dòng)的方法是()。
“仁者見仁,智者見智”主要說明()。
教育心理學(xué)的研究對象是()。
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。
下列不屬于教學(xué)環(huán)境的是()。
心理學(xué)是研究人的()的科學(xué)。
在控制條件下對某種行為或者心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的研究方法稱為()。