單項選擇題在情境教學中，教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。
A.有所不同
B.相類似
C.有一定聯(lián)系
D.沒有必然聯(lián)系
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1.單項選擇題學習與教學的過程是（）。
A.學習過程、教學過程和評價/反思過程
B.學習過程、教學過程和互動過程
C.學習過程、教學過程和思考過程
D.學習過程、教學過程和管理過程
2.單項選擇題教育心理學的研究對象是（）。
A.學與教二者相互作用的心理規(guī)律
B.教學的心理規(guī)律
C.學與教的心理規(guī)律
D.學習的心理規(guī)律
3.單項選擇題有目的地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件，人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學方法，叫做（）。
A.觀察法
B.調查法
C.實驗法
D.教育經驗總結法
4.單項選擇題在教育心理學的研究中，通過其他有關材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
A.觀察法
B.實驗法
C.調查法
D.臨床個案法
5.單項選擇題教師通過觀察學生在課堂中的表現(xiàn)來了解學生的學習狀況，這種方法屬于（）。
A.調查法
B.觀察法
C.實驗法
D.測驗法
最新試題
教育心理學的研究重點是（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學的研究中，通過其他有關材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
心理學，特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領域是（）。
題型：單項選擇題
學校教育按照特定教學目標組織教學的過程中，起關鍵作用的是（）。
題型：單項選擇題
在情境教學中，教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。
題型：單項選擇題
教育心理學研究的核心內容是（）。
題型：單項選擇題
“仁者見仁，智者見智”主要說明（）。
題型：單項選擇題
教育心理學研究的核心內容是（）。
題型：單項選擇題
1969年，第一次正式提出“教學心理學”概念的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
社會測量法的提出者是（）。
題型：單項選擇題