單項選擇題在教育心理學的研究中,要盡可能的選擇那些有利于年輕一代健康成長、積極向上的教育現(xiàn)象和教育問題。這屬于教育心理學研究中的()原則。
A.客觀性
B.整體性
C.發(fā)展性
D.教育性
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1.單項選擇題教育心理學的研究重點是()。
A.人類的學習與教育
B.不同年齡的心理特點
C.人類的認知活動過程
D.心理學的基本原理
2.單項選擇題教育心理學作為一門獨立的心理學分支學科,誕生于()。
A.1877年
B.1879年
C.1903年
D.1913年
3.單項選擇題教育心理學研究的核心內(nèi)容是()。
A.學習
B.教師
C.教學心理
D.學習過程
4.單項選擇題教育心理學是研究教育情境中()的基本心理規(guī)律的科學。
A.德育與智育
B.知識與技能
C.動機與遷移
D.學與教
5.單項選擇題下列屬于間接收集資料的方法是()。
A.觀察法
B.測驗法
C.調(diào)查法
D.個案研究法
最新試題
通過有關(guān)材料,間接了解被試者的心理活動的方法是()。
題型:單項選擇題
教學活動中,師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體的科學運用是()。
題型:單項選擇題
學校教育按照特定教學目標組織教學的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。
題型:單項選擇題
教育心理學的性質(zhì)是()。
題型:單項選擇題
學與教活動的主體是()。
題型:單項選擇題
心理學是研究人的()的科學。
題型:單項選擇題
學習與教學的過程是()。
題型:單項選擇題
小明是多動癥患兒,心理學家通過觀察他的行為,研究他的心理從而推測多動癥的發(fā)病過程。這種方法是()。
題型:單項選擇題
1969年,第一次正式提出“教學心理學”概念的心理學家是()。
題型:單項選擇題
教育心理學研究的核心內(nèi)容是()。
題型:單項選擇題