單項選擇題1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，其作者是（）。
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題格式塔學派的主要代表人物不包括（）。
A.桑代克
B.韋特海默
C.苛勒
D.考夫卡
2.單項選擇題下列哪一項不是教育心理學研究的對象（）。
A.學生的心理
B.影響學習的因素
C.師生互動
D.教師的政治地位
3.單項選擇題多媒體計算機技術(shù)最大的特點是集成性和（）。
A.動態(tài)性
B.操作性
C.交互性
D.教育性
4.單項選擇題“概念是指符號所代表的具有共同標準屬性的對象、事件、情境或性質(zhì)”是哪一學科對概念的界定（）。
A.教育學
B.語言學
C.哲學
D.教育心理學
5.單項選擇題教育心理學思想“道而弗牽、強而弗抑、開而弗達”出自于（）。
A.《大學》
B.《禮記》
C.《學記》
D.《論語》
最新試題
學校教育按照特定教學目標組織教學的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。
題型：單項選擇題
通過有關(guān)材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
（）是教學內(nèi)容的載體，是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的一種工具。
題型：單項選擇題
在學與教的過程中，要有意傳遞的主要信息是（）。
題型：單項選擇題
社會測量法的提出者是（）。
題型：單項選擇題
學校教育心理學研究的基本心理學規(guī)律主要涉及的是學校情境中的（）。
題型：單項選擇題
有目的地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件，人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學研究方法，叫做（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學的研究中，通過其他有關(guān)材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
學與教活動的主體是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于間接收集資料的方法是（）。
題型：單項選擇題