單項(xiàng)選擇題發(fā)展的最本質(zhì)的傾向表現(xiàn)為（）的過程。
A.分化與整合
B.同化與平衡
C.分化與對(duì)抗
D.對(duì)立與統(tǒng)一
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)兒童心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（）
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.個(gè)人傾向
D.社會(huì)影響
2.單項(xiàng)選擇題青年初期是世界觀（）。
A.形成時(shí)期
B.初步形成時(shí)期
C.初步成熟時(shí)期
D.成熟時(shí)期
3.單項(xiàng)選擇題進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生經(jīng)常思考“我是一個(gè)什么樣的人”“我的未來應(yīng)怎樣”等問題。按照埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，此階段的主要任務(wù)是形成（）。
A.信任感
B.自我同一感
C.主動(dòng)感
D.勤奮感
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人際吸引的條件有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
很多因素可能影響到言語(yǔ)理解，主要有（）因素。
題型：多項(xiàng)選擇題
人際吸引的基本原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
影響壓力的主要因素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
書面言語(yǔ)的出現(xiàn)比口頭言語(yǔ)要晚得多，其特點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
情緒的兩極性表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
雖然身體的各個(gè)部分同時(shí)發(fā)育，但其速度各異，因此，從總的方面可以分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
良好的人際交往的態(tài)度有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊，其反應(yīng)的表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過程中意識(shí)的清晰程度，可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題