A.教育學(xué)
B.教育哲學(xué)
C.教育社會(huì)學(xué)
D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
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C.杜威
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C.《孟子》
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B.《學(xué)記》
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最新試題
主張“教育即生活”的教育家是()。
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
由實(shí)際工作者和專(zhuān)業(yè)研究人員共同參與,以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題和提高教學(xué)行動(dòng)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)為目的的研究方法叫()。
20世紀(jì)中葉以來(lái).隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)包括()
苛勒認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造完形。
中國(guó)最早的教育學(xué)教科書(shū)是從美國(guó)翻譯過(guò)來(lái)的。
教學(xué)具有教育性,這是由洛克最先提出來(lái)的
法國(guó)教育家盧梭提出了著名的“白板說(shuō)”。
教育學(xué)作為一門(mén)課程在大學(xué)里講授,最早始于(),他于1776年在德國(guó)柯尼斯堡大學(xué)的哲學(xué)講座中講授教育學(xué)。
教育學(xué)作為一門(mén)學(xué)科的建立始于洛克。