填空題通過（）實現(xiàn)對政治經(jīng)濟的影響，是教育作用于政治經(jīng)濟的主要途徑。
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1.填空題教育制度化的形成的標志是（）。
2.填空題狹義的教育是指以（）直接目標的社會活動。
4.多項選擇題授權性規(guī)則的表述詞是（）。
A.應當
B.不得
C.有權
D.可以
E.必須
5.多項選擇題學校教育在影響人發(fā)展上的獨特功能主要表現(xiàn)在（）。
A.有效控制影響人發(fā)展的各種因素
B.加強個體發(fā)展
C.對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值
D.開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性
E.對個體發(fā)展做出社會性規(guī)范
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嚴格意義上的學校教育系統(tǒng)在17世紀下半期已經(jīng)基本形成。
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墨家主張教育要“復歸”人的本性，一切任其自然。
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教育的整個過程要圍繞著學生轉。
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孟子是中國古代內發(fā)論的代表人物。
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小學教育能不能對社會發(fā)展起作用，歸根到底要看小學教育能不能促進兒童的發(fā)展。
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義務教育既是受教育者的權利，也是社會應當承擔的義務，因此不具有強制性。
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我國的教育法規(guī)必須經(jīng)全國人大通過才有效。
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教育理念是教師完成一定的教育教學活動的本領，具體表現(xiàn)為完成一定的教育教學活動的方式、方法和效率。
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世界上第一項義務教育法是英國公布的。
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相對于制度化教育，非制度化教育改變的不僅是教育形式，更重要的是教育理念。
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