對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（）。

《中華人民共和國教師法》頒布于（）。

義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校（）分設(shè)重點班和非重點班。

實行教師資格制度的意義有哪些？

教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

教師的絕對義務(wù)是指對一般人承擔(dān)的義務(wù)。

學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動，保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用（）教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)兀ǎ┑钠骄べY水平。

國家實行教師資格職務(wù)制度，具體辦法由（）規(guī)定。

義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費的規(guī)定是（）。