A.學(xué)生與教師
B.學(xué)校與教師
C.教育機(jī)構(gòu)與教師
D.全社會與教師
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A.教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系
B.教師與學(xué)校之間的法律關(guān)系
C.以教師為主體構(gòu)成的法律關(guān)系
D.教育法律關(guān)系
A.三十年
B.三十五年
C.不超過應(yīng)聘人員達(dá)到國家規(guī)定的退休年齡年限
D.四十年
A.教師資格制度
B.教師聘任制度
C.教師職務(wù)制度
D.教師義務(wù)的履行
A.教師資格證書
B.教師資格認(rèn)定申請表
C.教師資格證書和教師資格認(rèn)定表
D.教師資格證書和教師從業(yè)證書
A.申請
B.初審和專家審查
C.認(rèn)定并頒發(fā)證書以及教師資格法定憑證
D.以上都對
最新試題
教師資格認(rèn)定屬于（）
實(shí)行教師資格制度的意義有哪些？
教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系是什么？
目前，我國教師的待遇不低于（）
義務(wù)教育法規(guī)定，自行實(shí)施義務(wù)教育的社會組織，應(yīng)當(dāng)經(jīng)（）批準(zhǔn)。
國家實(shí)行教師資格職務(wù)制度，具體辦法由（）規(guī)定。
特殊教育學(xué)校（班）學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)（）普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。
教師對學(xué)?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或?qū)ζ淝址笝?quán)益的行為，依《教師法》向主管行政機(jī)關(guān)申訴，請求處理的制度是（）