材料中這位老師的做法對我們有何啟示？（）

你贊成這位教師的做法嗎（）

你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處？（）

教師發(fā)展自己，提高專業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。

班主任應(yīng)該怎樣正確處理此事？（）

請指出張主任做法的不當(dāng)之處（）

李老師的這種做法有何積極作用？（）

張主任的做法對嗎（）

你認(rèn)為校長批評的對嗎（）

新課改對教師有什么要求（）