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衡量教師教學和學生學習質量的標準是()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.考試成績
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我國小學課程設計理應堅持的原則之一是科學性與()相統(tǒng)一。
A.思想性
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在制定教學計劃時,教學時間的安排要體現以()為主。
A.上課
B.課外活動
C.智育活動
D.體育運動
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