請(qǐng)從學(xué)生的權(quán)利方面分析小芳爸爸的行為。

小學(xué)數(shù)學(xué)課上，教師張某在講解三角形內(nèi)角和的內(nèi)容，可講了兩遍，小明仍然不明白如何得出內(nèi)角和為180度，張某不耐煩地說：“你怎么那么笨呢!”同學(xué)們都笑了，小明再也不敢說話了。張某的做法（）。

根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定，下列選項(xiàng)屬于學(xué)生享有的權(quán)利的是（）。

某小學(xué)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，要求六年級(jí)各班“民主選差生”，當(dāng)選者要向?qū)W校交500元押金。如當(dāng)選者有違反校紀(jì)的情況，要么被沒收押金，要么被勒令退學(xué)。該學(xué)校的行為違反了（）。

試分析學(xué)校侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利？這個(gè)案例給了我們哪些啟示？

學(xué)校隨意開除未成年學(xué)生，實(shí)際上是侵犯了學(xué)生的（）。

下列關(guān)于學(xué)生權(quán)利保護(hù)的說法正確的一項(xiàng)是（）。

下列屬于體罰學(xué)生的情形的是（）。

教師規(guī)定學(xué)生做不完作業(yè)不準(zhǔn)回家吃飯，侵犯了學(xué)生的（）。

教師對(duì)生病的學(xué)生救護(hù)不力，屬于（）。