A.日記描述法
B.描述記錄法
C.軼事記錄法
D.連續(xù)記錄法
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A.結(jié)構(gòu)式訪談
B.非結(jié)構(gòu)式訪談
C.直接訪談
D.參與性訪談
A.參與性觀察
B.非參與性觀察
C.長期觀察
D.定期觀察
A.內(nèi)心的體會與感悟
B.談話者的動作反應(yīng)
C.談話者的表情
D.談話者的肢體語言
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.談話法
D.調(diào)查法
A.自變量
B.因變量
C.無關(guān)變量
D.干擾變量
最新試題
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。
13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路,以下對于此現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是:()
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長時(shí)間的體能活動?()
語言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語言理解包括哪些?()
步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動作,在步步這個(gè)階段可以完成:()
對于孩子不會爬就想站、想走的說法正確的是:()
兒童發(fā)育的要素包括()。
語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達(dá)包括哪些?()
彤彤14個(gè)月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會摔倒,有的受走路還會點(diǎn)著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時(shí)候,媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買了學(xué)步車,讓孩子在學(xué)步車中走路,出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門都抱著孩子,孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是:()
果果20個(gè)月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時(shí)候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對于果果不愿意走路的原因中說法錯(cuò)誤的是:()