單項選擇題“游戲創(chuàng)造了兒童的最近發(fā)展區(qū)”觀點的提出者是（）。
A.維果茨基
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.席勒
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1.單項選擇題“復(fù)演說”的代表人物是（）。
A.霍爾
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.康德
2.單項選擇題兒童在游戲中，把冰棍棒當(dāng)注射器或拿椅子當(dāng)汽車開；把自己假裝成另外一個人，如當(dāng)醫(yī)生或布娃娃的媽媽等，這種游戲?qū)儆冢ǎ?/a>
A.感覺運動游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
3.單項選擇題按兒童的認知發(fā)展來分類，游戲可分為（）。
A.感覺運動游戲、象征性游戲、結(jié)構(gòu)游戲、規(guī)則游戲
B.單獨游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲、合作游戲
C.運動性游戲、智力性游戲、裝扮性游戲、操作性游戲
D.探索游戲、創(chuàng)造性游戲、模仿性游戲、宣泄性游戲
4.單項選擇題以集體共同的目標為游戲中心，有達到目標的方法，活動有嚴格的組織，小組里有分工，常有較明顯的組織者或領(lǐng)導(dǎo)者，這種游戲是（）。
A.單獨游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
5.單項選擇題親子游戲的顯著特點是（）。
A.規(guī)則性
B.開放性
C.情感性
D.目的性
最新試題
請運用游戲相關(guān)理論分析以上案例。
題型：問答題
請用所學(xué)過的學(xué)前教育學(xué)的理論知識進行分析，并給出解決措施。
題型：問答題
簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。
題型：問答題
3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是（）。
題型：單項選擇題
請分析在這個案例中．教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。
題型：問答題
請結(jié)合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。
題型：問答題
李老師設(shè)計了一個“三只蝴蝶”的游戲活動。她選了三位幼兒扮演蝴蝶，又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果，幼兒興趣不高，表現(xiàn)被動，還沒等游戲結(jié)束，一個幼兒問老師：“老師，游戲完了嗎？我們可以自己玩了吧？”問題：對于這種現(xiàn)象，請從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進行論述。
題型：問答題
請運用游戲相關(guān)理論分析一下案例。
題型：問答題
結(jié)合實際說說作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進兒童的游戲？
題型：問答題
家長根據(jù)兒童的年齡特點選擇玩具，四、五歲兒童的玩具主要是（）。
題型：單項選擇題