單項(xiàng)選擇題教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。

A.為人師表
B.終身學(xué)習(xí)
C.誨人不倦
D.樂(lè)于奉獻(xiàn)


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1.單項(xiàng)選擇題“學(xué)為人師,行為世范”,體現(xiàn)了教師工作的()。

A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性
B.連續(xù)性、廣延性
C.長(zhǎng)期性、間接性
D.主體性、示范性

3.單項(xiàng)選擇題某校教師讓學(xué)生把“我要專心學(xué)習(xí),提高成績(jī)”抄700遍,這種做法()。

A.正確,能夠使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
B.錯(cuò)誤,是一種體罰或者變相體罰行為
C.正確,能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)
D.錯(cuò)誤,不能端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度

5.單項(xiàng)選擇題教師的專業(yè)理想包括()。

A.高尚的職業(yè)道德觀念
B.職業(yè)道德精神
C.A和B
D.以上都不正確

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隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()。

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“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。

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下列關(guān)于教師在教育活動(dòng)中人際關(guān)系的處理,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

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“學(xué)為人師,行為世范”,體現(xiàn)了教師工作的()。

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有人說(shuō)“如果家長(zhǎng)不配合,幼兒在幼兒園5天養(yǎng)成的好習(xí)慣,會(huì)被2天周末的家庭影響給完全抵消”,即人們常說(shuō)的“5+2=0”。對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是()。

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在學(xué)校,教師之間要善于相互借鑒,共同提高。

題型:判斷題

教師的專業(yè)理想包括()。

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下列說(shuō)法不正確的是()。

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某幼兒園中班魏老師發(fā)現(xiàn)晨晨偷拿了玩具娃娃,但是魏老師并沒(méi)有批評(píng)她,而是將這件事以故事的形式講給了孩子們,之后又特意提問(wèn)晨晨:“你覺(jué)得故事中的小朋友做得對(duì)嗎?”晨晨說(shuō):“不對(duì)?!彪S后,魏老師發(fā)現(xiàn)芭比娃娃回到了玩具角。關(guān)于魏老師的做法()。

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堅(jiān)守高尚情操.知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng),作風(fēng)正派,廉潔奉公.這體現(xiàn)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的哪一項(xiàng)內(nèi)容?()

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