單項(xiàng)選擇題喜歡小動(dòng)物的兒童，會(huì)經(jīng)常接近小動(dòng)物，在接觸的過程中，逐漸了解小動(dòng)物的生活習(xí)性，掌握有關(guān)小動(dòng)物的常識(shí)。對于那些害怕小動(dòng)物的兒童，則很難做到。這說明了情緒的（）。
A.適應(yīng)功能
B.組織功能
C.動(dòng)機(jī)功能
D.信號(hào)功能
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1.單項(xiàng)選擇題人在智力活動(dòng)過程中，認(rèn)識(shí)和追求真理時(shí)，需要能否滿足而產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是（）。
A.道德感
B.理智感
C.心境
D.美感
2.單項(xiàng)選擇題從社會(huì)內(nèi)容角度，情感可以分為三類，其中不包括（）。
A.激情
B.道德感
C.理智感
D.美感
3.單項(xiàng)選擇題在出乎意料的緊迫情況下引起的急速而緊張的情緒狀態(tài)是（）。
A.道德感
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
4.單項(xiàng)選擇題（）是一種爆發(fā)式、猛烈而短暫的情緒狀態(tài)，狂喜、暴怒、絕望、極度悲傷等都是其狀態(tài)的表現(xiàn)。
A.心境
B.應(yīng)激
C.激情
D.理智感
5.單項(xiàng)選擇題（）是一種具有彌散性的、微弱而又持久的情緒狀態(tài)。它一經(jīng)產(chǎn)生，會(huì)在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，使人的整個(gè)心理活動(dòng)都染上某種情緒色彩，影響人的整個(gè)行為表現(xiàn)。
A.情感
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
最新試題
根據(jù)案例分析小穎心理發(fā)展的突出特點(diǎn)。
題型：問答題
按照布里奇斯的研究，以下最早產(chǎn)生的情緒是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒初期的孩子往往問“這是什么”，逐漸發(fā)展到問“為什么”“怎么樣”等。這是（）的表現(xiàn)形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
華生認(rèn)為，新生兒害怕兩種事件，即（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)學(xué)前兒童情緒發(fā)展趨勢的原理，對上述案例加以分析。
題型：問答題
不但關(guān)心自己在行動(dòng)中是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，而且開始關(guān)心別人的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，由此產(chǎn)生相應(yīng)的情緒，這是（）幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析弘弘產(chǎn)生此行為的原因，并提出矯治策略。
題型：問答題
嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述情緒情感的功能。
題型：問答題
請簡述上述教師的行為，并提出三種幫助幼兒控制情緒的有效方法。
題型：問答題