單項選擇題噎食的臥位腹部沖擊法,適用用于()老年人。
A.清醒的
B.身材高大的
C.昏迷的
D.癡呆的
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1.單項選擇題壓迫傷口的力度以()為準。
A.小量出血
B.不出血
C.出血點周圍發(fā)白
D.出血點周圍發(fā)紫
2.單項選擇題當發(fā)現(xiàn)老年人有傷口出血時,應(yīng)立即()加壓止血。
A.用手指直接壓迫止血
B.用手掌直接壓迫止血
C.用清潔的手絹壓迫傷口
D.發(fā)現(xiàn)傷口找醫(yī)生處理
3.單項選擇題老年人的手掌或手背出血,養(yǎng)老護理員可用拇指壓在老年人的腕關(guān)節(jié)()。
A.橈動脈或尺動脈
B.橈動脈或肱動脈
C.尺動脈或肱動脈
D.腋動脈或肱動脈
4.單項選擇題外傷處理的第一原則是()。
A.消除致傷原因
B.恢復(fù)功能
C.搶救生命
D.檢查外傷部位
5.單項選擇題老年人摔倒坐地時,最易發(fā)生的骨折部位是()
A.肋骨骨折
B.股骨頸骨折
C.下肢脛骨骨折
D.上肢肱骨骨折
最新試題
老年人確實遇到自己認為合適的對象,應(yīng)鼓勵他們結(jié)合,共同走完孤獨的晚年。
題型:判斷題
養(yǎng)老護理員應(yīng)對實施娛樂活動效果進行評估。
題型:判斷題
為了消除老年人的孤獨感,應(yīng)經(jīng)常組織老年人在一起進行文藝體育活動。
題型:判斷題
老年人運動時要注意安靜,防止受傷。
題型:判斷題
康復(fù)不僅針對病殘者、老年人,而且服務(wù)于健康和亞健康人群。
題型:判斷題
教師應(yīng)將教學(xué)目標、課程的內(nèi)容和教學(xué)方法,用文字、圖畫等形式記錄下來。
題型:判斷題
個人性格的觀察是評估老年人生活自理能力。
題型:判斷題
養(yǎng)老護理員一定要發(fā)揮自己的聰明才智、不斷摸索、不斷發(fā)現(xiàn)。
題型:判斷題
養(yǎng)老護理員要了解老年人的心理情況,減少因心理壓力帶來的生理變化。
題型:判斷題
養(yǎng)老護理員要主觀評估老年人一般情況及完成慢跑的可能性。
題型:判斷題