簡述幼兒園集體教學的優(yōu)點和局限性。

如何保持幼兒園課程評價的正確方向？

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

試論述幼兒園課程的本質(zhì)。

論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。

幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？

幼兒園課程和幼兒園教學的關(guān)系如何？

結(jié)合實際論述幼兒園課程的特點。