A.循序漸進 B.因材施教 C.教學相長 D.防微杜漸
A.個別教學 B.課外教學 C.現場教學 D.課堂教學
A.知與行的矛盾 B.外界多種良莠摻雜的教育影響之間的矛盾 C.教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎之間的矛盾 D.學生的上進心與情性之間的矛盾