判斷題為了克服文化偏見，將所有的文化納入課程，將會使各種文化間相互溝通和共存，保證各文化群體之間的凝聚力。
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1.單項(xiàng)選擇題受行為主義理論影響的課程模式是（）。
A.發(fā)展適宜性課程
B.光譜方案
C.斑克街早期教育方案
D.DI直接教學(xué)模式
2.單項(xiàng)選擇題父母的職業(yè)狀況、社會地位、經(jīng)濟(jì)收入，幼兒園在社區(qū)的地位，幼兒園的師資水平等，都屬于勃朗芬布倫納的人類發(fā)展生態(tài)學(xué)理論所說的（）。
A.小系統(tǒng)
B.中間系統(tǒng)
C.外系統(tǒng)
D.大系統(tǒng)
4.單項(xiàng)選擇題以經(jīng)驗(yàn)維度界定課程，起源于（）。
A.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
B.杜威的進(jìn)步主義教育思想
C.弗洛伊德的精神分析理論
D.迪卡爾的唯理論
5.單項(xiàng)選擇題基本著眼點(diǎn)是兒童的興趣和動機(jī)，以動機(jī)為教學(xué)組織的中心的課程定義維度是（）。
A.從學(xué)科維度
B.從計劃維度
C.從經(jīng)驗(yàn)維度
D.從目標(biāo)維度
最新試題
表述幼兒園課程目標(biāo)有哪些要求？
題型：問答題
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？
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如何保持幼兒園課程評價的正確方向？
題型：問答題
選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)？
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選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些？
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幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？
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試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
題型：問答題
幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何？
題型：問答題
試舉例說明幼兒園單元（主題）活動設(shè)計的步驟和方法。
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試述幼兒園課程評價中應(yīng)注意的問題。
題型：問答題