判斷題促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素是教育。

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4.多項選擇題教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括()

A.精湛的語言表達能力
B.精深的學科知識
C.廣博的科學文化知識
D.較強的組織管理能力
E.寬厚的教育科學、心理科學知識和管理科學知識

5.多項選擇題以下技能屬于操作技能的有()

A.吹笛子
B.打網(wǎng)球
C.體操
D.閱讀
E.計算

最新試題

構(gòu)建身體的原材料中,最主要的營養(yǎng)素是()。

題型:單項選擇題

下列哪組食物含鐵最豐富?()

題型:單項選擇題

下列活動中,適合大班幼兒的是()。

題型:單項選擇題

小班繪畫“焰火”,老師讓幼兒肢體表演,隨著老師“砰”的點火聲,幼兒盡量表現(xiàn)焰火的線條,并且有的向上,有的向下,這種感知與體驗的方法屬于()。

題型:單項選擇題

幼兒因搶玩具而打罵,老師應(yīng)采用()方法直接干預游戲。

題型:單項選擇題

結(jié)合《幼兒園指導綱要》中科學教育的要求與指導要點,分析應(yīng)如何改進該教師的做法。

題型:問答題

幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動萌發(fā)幼兒的集體榮譽感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的()。

題型:單項選擇題

下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準則中的“遵循幼教規(guī)律”的是()。

題型:單項選擇題

教師帶領(lǐng)幼兒進行“造房子”活動,紅紅屢次失敗都搭不好,正準備放棄,老師在旁邊默默投放出相關(guān)的圖片等,紅紅一會看著圖片自己研究起來,不一會兒高樓就搭建完成了。這體現(xiàn)追隨式師幼互動策略中的()。

題型:單項選擇題

下列傳染病與其傳播途徑的對應(yīng)關(guān)系,正確的有()。

題型:多項選擇題