按照信息心理加工學的觀點，的學生能夠回答“第二次世界大戰(zhàn)的原因是什么”“人的心臟和血液循環(huán)是什么關(guān)系”等問題需要的是（）

學生把自己考試成績差的原因歸為試題太難太偏，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>

師德的靈魂是（）

學生在閱讀學習過程中，當遇到困難或不熟悉的材料時，能放慢閱讀速度或重復閱讀，這主要屬于元認知策略中的（）

針對以上案例，學校的做法錯誤的是（）。