多項(xiàng)選擇題教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有()

A.行政復(fù)議
B.民事訴訟
C.仲裁
D.教師申訴


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1.多項(xiàng)選擇題張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利()

A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)
B.使用教育教學(xué)設(shè)施,設(shè)備,圖書資料
C.按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金,貸學(xué)金,助學(xué)金
D.完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書,學(xué)位證書

2.多項(xiàng)選擇題法律責(zé)任的類型有()

A.民事法律責(zé)任
B.行政法律責(zé)任
C.刑事法律責(zé)任
D.違憲責(zé)任

3.單項(xiàng)選擇題“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”,“古之王者,建國君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()。

A.教育無目的論
B.社會(huì)本位論
C.科學(xué)本位論
D.個(gè)人本位論

4.單項(xiàng)選擇題知之者莫如好之者,好之者莫如樂之者”,這句話體現(xiàn)的課程理念是()。

A.關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的收獲
B.關(guān)注學(xué)生的情感生活和情感體驗(yàn)
C.關(guān)注學(xué)生的健康成長
D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

5.單項(xiàng)選擇題布魯納認(rèn)為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),依此而建立的課程理論是()。

A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實(shí)用主義課程理論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論

最新試題

對(duì)于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

小班繪畫“焰火”,老師讓幼兒肢體表演,隨著老師“砰”的點(diǎn)火聲,幼兒盡量表現(xiàn)焰火的線條,并且有的向上,有的向下,這種感知與體驗(yàn)的方法屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師的下列做法中,不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列傳染病與其傳播途徑的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)課間操,幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張,動(dòng)作忙亂不協(xié)調(diào),呆板,并出現(xiàn)多余動(dòng)作,這處于技能形成的()的階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

一幼兒在室內(nèi),將積木當(dāng)成大馬騎,另一幼兒立即拖著積木滿屋跑,這類模仿屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。

題型:問答題

幼兒用不同積木搭建東西都不曾成功,教師拿出一塊合適的積木對(duì)幼兒說:“用這塊試試?!边@種語言的指導(dǎo)策略屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

構(gòu)建身體的原材料中,最主要的營養(yǎng)素是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

嬰兒學(xué)爬行,先嘗試用手臂爬行,再逐漸用大腿、膝蓋和腳,即()。

題型:單項(xiàng)選擇題