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中班歌唱活動《三個和尚》創(chuàng)造目標“創(chuàng)造性的進行歌曲演唱”描述籠統(tǒng)。
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小班美術活動《草地上的小花》的認知目標可描述為:感受手指印畫的有趣形式,了解花瓣的基本形狀。
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幼兒園目標體系的特點是:總目標到具體的一次藝術活動目標,層層分解、步步落實,而具體目標是總目標的具體現,受上一層目標的制約。
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