A.學生的錯誤行為 B.學生的人品 C.學生的同學 D.學生的家庭環(huán)境
A.學生反復發(fā)生的不良行為 B.學生偶爾發(fā)生的不良行為 C.學生偶爾發(fā)生但是很嚴重的行為 D.學生所有的不良行為
A.鼓勵學生發(fā)表對沖突的看法 B.共同對沖突進行界定 C.換位思考 D.交流合作意圖