“一題多解”屬于（）。

心理學(xué)研究認(rèn)為，教師的知識和智力與教學(xué)效果表現(xiàn)為（）的關(guān)系。

教學(xué)評價(jià)一般應(yīng)遵循（）原則。

我國的課程一般通過（）體現(xiàn)。

學(xué)生一邊記筆記，一邊聽課，這是注意的（）。

衡量記憶力好壞的標(biāo)準(zhǔn)有：（）。

以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法有（）。

簡述教師形象塑造的幾個維度。

教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，總的來說是（）。

看書時用紅筆劃出重點(diǎn)，這是利用知覺的（）。