A.遵循聽覺藝術(shù),突出音樂學(xué)科的特點
B.注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域之間的有機聯(lián)系
C.積極引導(dǎo)學(xué)生進行音樂實踐活動
D.正確處理教學(xué)中的各種關(guān)系
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A.欣賞法
B.律動法
C.演示法
D.參觀法
A.制訂方案、分配選題、獲取信息、梳理分析、形成結(jié)果、表達交流
B.分配選題、討論方案、梳理分析、獲取信息、形成結(jié)果、表達交流
C.分配選題、討論方案、獲取信息、梳理分析、形成結(jié)果、表達交流
D.制訂方案、獲取信息、分配選題、梳理分析、形成結(jié)果、表達交流
A.對象
B.主體
C.目的
D.參照標準
A.情感態(tài)度與價值觀
B.過程與方法
C.知識與技能
D.感受與欣賞
A.韓娥
B.秦青
C.許永新
D.伯牙
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最新試題
()是為實現(xiàn)某一教學(xué)目標而制定的、付諸教學(xué)過程實施的整體方案,它包括合理組織教學(xué)過程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。
強力集團又叫“五人團”,他們分別是()。
咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是()。
與速度標記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是()。
作曲家王惠然創(chuàng)作的琵琶獨奏曲《彝族舞曲》中使用了云南“四大腔”中()的旋律素捌。
與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是()。
“教師可彈奏(或播放)音樂,讓學(xué)生在音樂聲中進入教室,形成濃郁的藝術(shù)氛圍。”這屬于()常規(guī)。
下面譜例使用的復(fù)調(diào)技術(shù)是()。
《黃河大合唱》是冼星海的代表作,共分為八個樂章。以下選項中,不屬于《黃河大合唱》的是()。
將大七度的冠音升高大二度,其應(yīng)成為()。