我國特有的閉口吹奏樂器是（）。

《黃河大合唱》中有兩首分別是男聲獨唱和女聲獨唱，它們是（）。

浪漫主義時期的音樂特點不包括（）。

“教師可彈奏（或播放）音樂，讓學生在音樂聲中進入教室，形成濃郁的藝術氛圍。”這屬于（）常規(guī)。

（）是音樂課堂教學活動的靈魂與方向，是音樂教師根據課堂教學內容和學生的具體情況所制定的學生能夠達到的境界。

（）是為實現(xiàn)某一教學目標而制定的、付諸教學過程實施的整體方案，它包括合理組織教學過程、選擇具體的教學方法和材料、制定教師和學生所遵守的教學行為程序。

貝多芬的《第九（合唱）交響曲》中的《歡樂頌》，是根據德國詩人（）的詩譜曲而成的。

下列屬于維也納古典時期的音樂代表的是（）。

王老師為了調動音樂課氣氛，以便于更好地導入課堂教學內容，每次音樂課前5分鐘，都讓l一2名同學表演節(jié)目，可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次，某同學表演了《小蘋果》，全班同學哈哈大笑，根本沒法靜下心來學習新課《北風吹》，認為《北風吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤，厲聲喝道：“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義！以后音樂課前的表演，唱歌要唱經典的歌曲，跳舞要跳經典的作品，要提高自己的品味。好了，不討論了，我們上課……”。依據《普通高中音樂課程標準（實驗）》的基本理念，對案例中王老師的做法給出評價。

由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道：“我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地，背負著民族的希望?！边@首歌是（）。