單項選擇題莫扎特在歌劇《費加羅的婚禮》中塑造了第三等人物()的形象。

A.理發(fā)師
B.園丁
C.伯爵
D.法官


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題貝多芬唯一的一部歌劇作品是()。

A.《費加羅》
B.《費德里奧》
C.《科里奧蘭》
D.《萊奧諾拉》

2.單項選擇題文藝復興時期的帕勒斯特里那屬于()。

A.勃艮第樂派
B.威尼斯樂派
C.羅馬樂派
D.尼德蘭樂派

3.單項選擇題維也納古典樂派的三大音樂巨匠指()。

A.巴赫、李斯特、貝多芬
B.肖邦、柴可夫斯基、海頓
C.海頓、貝多芬、莫扎特
D.舒曼、舒伯特、莫扎特

4.單項選擇題《愛我中華》是由()作詞,()作曲。

A.喬羽、劉熾
B.喬羽、徐沛東
C.張和平、馮曉泉
D.周振天、王付林

5.單項選擇題富有激情、質樸剛健的京劇“麒派”唱腔的代表人物是()。

A.程硯秋
B.周信芳
C.梅蘭芳
D.尚小云

最新試題

和弦排列法是指和弦在縱向寫作時各個聲部之間的()距離關系。

題型:單項選擇題

浪漫主義時期的音樂特點不包括()。

題型:單項選擇題

作曲家王惠然創(chuàng)作的琵琶獨奏曲《彝族舞曲》中使用了云南“四大腔”中()的旋律素捌。

題型:單項選擇題

王老師為了調動音樂課氣氛,以便于更好地導入課堂教學內(nèi)容,每次音樂課前5分鐘,都讓l一2名同學表演節(jié)目,可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次,某同學表演了《小蘋果》,全班同學哈哈大笑,根本沒法靜下心來學習新課《北風吹》,認為《北風吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤,厲聲喝道:“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義!以后音樂課前的表演,唱歌要唱經(jīng)典的歌曲,跳舞要跳經(jīng)典的作品,要提高自己的品味。好了,不討論了,我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂課程標準(實驗)》的基本理念,對案例中王老師的做法給出評價。

題型:問答題

咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是()。

題型:單項選擇題

“教師可彈奏(或播放)音樂,讓學生在音樂聲中進入教室,形成濃郁的藝術氛圍。”這屬于()常規(guī)。

題型:單項選擇題

莫扎特音樂創(chuàng)作中最重要的體裁是()。

題型:單項選擇題

《黃河大合唱》是冼星海的代表作,共分為八個樂章。以下選項中,不屬于《黃河大合唱》的是()。

題型:單項選擇題

我國特有的閉口吹奏樂器是()。

題型:單項選擇題

下面譜例使用的復調技術是()。

題型:單項選擇題