單項選擇題

一次音樂課上，教師安排學生進行律動游戲，游戲內(nèi)容要求學生排列整齊，站在座位之間的空行處，但恰巧上節(jié)課教師由于課程需要把座位安排成幾個環(huán)形，而且由于拖堂沒有及時把座位恢復原狀。此時如果教師要求學生先把座位恢復原狀后再上課，勢必會造成混亂并耽誤時間，于是教師因勢利導，安排學生按現(xiàn)有的座位坐好，然后再進行游戲，改變了游戲隊列陣型，同樣收到良好的效果。這在音樂教學事件的類型中屬于（）。

A.教學環(huán)境突發(fā)事件
B.教學氣氛突發(fā)事件
C.教學設備突發(fā)事件
D.教學活動突發(fā)事件

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