多項(xiàng)選擇題()是人們判斷溝通能力的基本尺度。

A.氣氛融洽
B.恰如其分
C.溝通效益
D.協(xié)調(diào)一致


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1.單項(xiàng)選擇題將符合目標(biāo)主題的創(chuàng)意,變成具體的執(zhí)行方案,這是工作策劃步驟中的()步驟項(xiàng)。

A.調(diào)查市場態(tài)勢
B.提出具體創(chuàng)意
C.選擇可行方案
D.整理資料情報(bào)

2.單項(xiàng)選擇題一般工作策劃書的擬定,應(yīng)依照下列步驟進(jìn)行:確定目標(biāo)主題、收集資料、()制定實(shí)施細(xì)則、制定檢查辦法。

A.調(diào)查市場態(tài)勢、整理資料情報(bào)、選擇可行方案、提出具體創(chuàng)意
B.調(diào)查市場態(tài)勢、提出具體創(chuàng)意、整理資料情報(bào)、選擇可行方案
C.調(diào)查市場態(tài)勢、整理資料情報(bào)、提出具體創(chuàng)意、選擇可行方案
D.整理資料情報(bào)、調(diào)查市場態(tài)勢、提出具體創(chuàng)意、選擇可行方案

3.單項(xiàng)選擇題工作策劃能力要求中的“前瞻和敏銳的目光”并不要求具有()特性。

A.從積累的資源中挖掘可靠的信息
B.從某項(xiàng)工作的特色中挖掘某項(xiàng)工作的發(fā)展規(guī)律
C.根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整目標(biāo)值
D.從縱橫聯(lián)絡(luò)中挖掘團(tuán)隊(duì)智慧

4.單項(xiàng)選擇題提高策劃者執(zhí)行能力的有效方式中不包含()。

A.確立明確的目標(biāo)與方向
B.通過鼓勵卓越績效關(guān)注結(jié)果,并鼓勵從失敗中學(xué)習(xí)
C.嚴(yán)格控制人力資源成本支出
D.對個人與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授權(quán)

5.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行工作策劃的首要能力應(yīng)該是()。

A.優(yōu)秀的溝通能力
B.廣博而深入的知識
C.快速學(xué)習(xí)的能力
D.清晰的邏輯思維與思考能力

最新試題

經(jīng)濟(jì)衰退或蕭條時多采用擴(kuò)張性貨幣政策。

題型:判斷題

需求的價格彈性等于價格變化的百分比對需求量變化的百分比的比。

題型:判斷題

如果一個鞋匠購買了100美元的皮革和50美元的線,并用它們制成皮鞋,向消費(fèi)者出售的價格為500美元,那么對GDP的貢獻(xiàn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

物品的邊際效用,是指該物品的消費(fèi)量每增(減)一個單位所起的總效用的增(減)量。

題型:判斷題

如果兩種物品之間的需求交叉價格彈性是正的,這兩種物品可能是互補(bǔ)品。

題型:判斷題

兩種商品的價格不同,但對于消費(fèi)者來說,花在這兩種商品上的最后一元錢的邊際效用有可能相同。

題型:判斷題

邊際分析法就是運(yùn)用導(dǎo)數(shù)和微分方法研究經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中微增量的變化,用以分析各經(jīng)濟(jì)變量之間的相互關(guān)系及變化過程的一種方法。

題型:判斷題

如果2010年的名義GDP大于2009年的名義GDP,那么產(chǎn)量必定()。

題型:單項(xiàng)選擇題

采取擴(kuò)張性貨幣政策,對以下方面引起增加的方面有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是通過對整個國民經(jīng)濟(jì)的活動研究來說明市場機(jī)制的資源配置作用的。

題型:判斷題