教育學(xué)的研究對(duì)象是（）。

按照行為目標(biāo)，教育測(cè)驗(yàn)可分為（）、（）、（）和（）。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

學(xué)校的中心工作是（）。

智力技能分類(lèi)：（）和（）。

準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要類(lèi)型有：（）、（）、（）。

動(dòng)作技能形成的主要階段有4個(gè)：（）、（）、（）、（）。

中國(guó)儒家經(jīng)典“四書(shū)”（）、（）、（）、（）。

西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。

中國(guó)近代最早設(shè)立于企業(yè)中，旨在培養(yǎng)技術(shù)人才的教育機(jī)構(gòu)是（）。