動作技能形成的主要階段有4個：（）、（）、（）、（）。

學(xué)校的中心工作是（）。

觀察研究的取樣記錄法分為（）、（）和（）。

“教學(xué)有法，而無定法”這句話所說的明的教師勞動特點是（）。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

按照行為目標(biāo)，教育測驗可分為（）、（）、（）和（）。

“在教學(xué)活動開始前，對評價對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實施而進(jìn)行的測定性評價是（）。

人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體和發(fā)展的（）。

簡述一個好的研究問題具有哪些基本特點？