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據(jù)互動(dòng)的性質(zhì)可以將社會(huì)互動(dòng)分為競爭、()、沖突和順應(yīng)。
A.發(fā)展
B.溝通
C.協(xié)調(diào)
D.合作
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單項(xiàng)選擇題
美國社會(huì)心理學(xué)家米德把人的自我意識(shí)的獲得分成三個(gè)階段:第一個(gè)階段是(),這個(gè)時(shí)期段自嬰兒出生直到能用他人的眼光處理自己的行為,第二個(gè)階段是嬉戲階段,第三個(gè)階段是游戲階段。
A.睡眠階段
B.模仿階段
C.感知階段
D.依賴階段
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單項(xiàng)選擇題
中國社會(huì)學(xué)究竟起于何時(shí),一種觀點(diǎn)認(rèn)為起始于1903年()翻譯出版斯賓塞的群學(xué)肄言。
A.嚴(yán)復(fù)
B.梁啟超
C.孫中山
D.康有為
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