在下列選項中，適合編碼體系分析方法的抽樣方法是（）。

在下列選項中，課堂教學錄像分析技術研究的主要對象是（）。

從教育評價發(fā)展的歷程來看，“通過分擔責任、尊重各方面利益相關者的意愿，最終形成認同的教育行動方案?！笔牵ǎ┑闹饕卣?。

下述關于評價量規(guī)功能的描述中，不正確的是（）。

在下列選項中，“按照課堂觀察情境的范圍及觀察系統(tǒng)化的程度”進行分類的課堂觀察類型不包括（）。