A.政治功能
B.整合功能
C.分化功能
D.輻射功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社區(qū)分化是社區(qū)成長發(fā)育的需要
B.社區(qū)分化意味著社區(qū)的異質(zhì)性增加
C.社區(qū)分化的內(nèi)容比較多
D.社區(qū)分化意味著社區(qū)的異質(zhì)性減少
A.社區(qū)是社會的縮影
B.社區(qū)居民沒有共同的認(rèn)同
C.社區(qū)是不斷變遷的
D.社區(qū)居民具有共同的社區(qū)意識
A.社會服務(wù)功能
B.社會互助功能
C.社會參與和民主功能
D.社會發(fā)展和穩(wěn)定的功能
A.企業(yè)的介入
B.中介組織的介入
C.黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)
D.居民的參與
A.善治要求政治信息的公開
B.善治要求政府職員要對其行為負(fù)責(zé)
C.善治必須建立在法治的基礎(chǔ)之上
D.善治其實(shí)就是一種人治
最新試題
社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對象運(yùn)用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識,提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有()
小區(qū)內(nèi)車輛的亂停亂放,商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
社區(qū)文化是社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式,是社會文化在社區(qū)中的綜合反映。
激勵(lì)社區(qū)文化發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)原則是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以物質(zhì)鼓勵(lì)為主。
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱()
以下屬于功能型社區(qū)的有:()