A.總體原因
B.個(gè)體原因
C.考評(píng)者的原因
D.組織或系統(tǒng)的原因
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A.量表考核法
B.行為錨定評(píng)分法
C.因素評(píng)定法
D.領(lǐng)導(dǎo)行為效能測(cè)定法
A.日常表現(xiàn)
B.與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
C.客觀的生產(chǎn)與工作數(shù)據(jù)
D.薪水
A.360度反饋
B.270度反饋
C.180度反饋
D.90度反饋
A.為了進(jìn)行實(shí)際的績(jī)效考核
B.進(jìn)行管理人員開(kāi)發(fā)
C.處理公司內(nèi)部矛盾
D.解決公司發(fā)展
A.下級(jí)評(píng)價(jià)
B.主動(dòng)評(píng)價(jià)
C.個(gè)別評(píng)價(jià)
D.自下而上的反饋
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最新試題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開(kāi)展()
在崗位說(shuō)明書中,說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
通過(guò)崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是()
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()