學校大門景觀以建筑為主體，（）起襯托作用，更好地體現(xiàn)大門主體建筑的特色和雄偉、莊嚴的氣派。

（）在人們心理上產(chǎn)生理性的嚴謹、條理性和穩(wěn)定感，在園林構(gòu)圖上能產(chǎn)生井然有序的效果。

水岸邊一般采用垂柳與（）進行搭配，形成很好的對比效果。

線是構(gòu)成景物外觀的基本元素，自然界中的各種線型具有不同的視覺印象和審美特征。如（）代表著柔和、流暢、細膩和活潑。

大水面岸上的植物配置一般可采用（）。

（）能使花色更加鮮艷秋色葉樹種葉色更加鮮艷。

水岸邊一般多選用（）

一般在在辦公樓的東西兩側(cè)，會種植（），防止烈日東曬和西曬。

（）是人體尺度最佳觀賞點的群體植物，且很多都具有優(yōu)美的樹形和秀麗的花朵，觀賞特性較強，常常作為重點點綴使用。

花壇、花池的形狀要根據(jù)廣場的整體形式來安排，常見的形式不包括（）。