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單項(xiàng)選擇題
幼兒園課程目標(biāo)體系理論構(gòu)建模式應(yīng)該是（）結(jié)構(gòu)。
A.二維立體結(jié)構(gòu)
B.三維立體結(jié)構(gòu)
C.四維立體結(jié)構(gòu)
D.兩維平面結(jié)構(gòu)
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】玩過(guò)家家的游戲，小班的材料應(yīng)該是數(shù)量較多的主題玩具，如娃娃，小鍋、小碗，而且玩具要一式多份，而大班幼兒所有的則是一些富有創(chuàng)造性的或多功能的原始的和半成品材料。小班與大班為何有所不同？
答案：
幼兒園的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要，要為不同年齡的幼兒提供適當(dāng)?shù)牟牧虾突顒?dòng)，因?yàn)樾“嘤變旱慕巧螒蚨嗍?..
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】試述過(guò)程模式的特點(diǎn)。
答案：
特點(diǎn)：過(guò)程模式最大特征是具有開(kāi)放的設(shè)計(jì)思路。
（1）學(xué)習(xí)不是直線過(guò)程，課程實(shí)施過(guò)程變數(shù)很大，不可能使課程按預(yù)定的...
（1）學(xué)習(xí)不是直線過(guò)程，課程實(shí)施過(guò)程變數(shù)很大，不可能使課程按預(yù)定的...
