A.準備階段 B.評價實施階段 C.評價結果反饋階段 D.評價結果推廣階段
A.宣傳發(fā)動 B.搜集資料 C.評分 D.匯總
A.應嚴格遵守客觀性原則 B.要采用恰當的記錄方法 C.兩人以上的觀察結果應進行一致性檢驗 D.應嚴格按照觀察記錄的結果來評價幼兒