A.散步時,幼兒不可以在隊列中自由自在的走、停、玩、講 B.組織散步活動應(yīng)事先了解散步地點和沿途安全衛(wèi)生狀況,并提醒幼兒如廁,飲水 C.散步中,要引導幼兒對環(huán)境的觀察,并隨時注意清點人數(shù) D.教師可以在散步過程中因時因景進行隨機教育和個別教育
A.過度活動是幼兒從一個活動到另一個活動之間的轉(zhuǎn)換活動 B.過度活動可以讓幼兒得到休息和調(diào)整,不需要教師的組織和計劃 C.過度活動可幫助幼兒建立初步的時間觀念 D.過度活動可豐富幼兒的生活內(nèi)容,使生活環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換自然有序
A.幼兒園日常生活活動 B.幼兒勞動、節(jié)日和娛樂活動 C.游戲活動 D.教學活動