單項(xiàng)選擇題開(kāi)展行動(dòng)研究就是要求早教師在自我質(zhì)疑、自我解惑的基礎(chǔ)上，改進(jìn)早期教育的教學(xué)工作行為，其宗旨是為了更好地解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，該理論的提出者是（）

A.勒溫
B.蒙臺(tái)梭利
C.奧爾夫
D.加德納


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1.單項(xiàng)選擇題膳食中維生素A缺乏，幼兒會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)遲緩，易患（）

A.夜盲癥
B.佝僂病
C.大脖子病
D.白血病

2.單項(xiàng)選擇題1-3歲幼兒期是兒童學(xué)習(xí)（）

A.語(yǔ)言的敏感期
B.動(dòng)作的敏感期
C.計(jì)算的敏感期
D.繪畫(huà)的敏感期

3.單項(xiàng)選擇題空間智能可以劃分為形象空間智能和（）

A.邏輯空間智能
B.抽象空間智能
C.思維空間智能
D.想象空間智能

4.單項(xiàng)選擇題多元智能理論將人類(lèi)智能分為八個(gè)方面，是指（）

A.語(yǔ)言、邏輯數(shù)學(xué)、音樂(lè)、自然探索、體育、肢體運(yùn)作、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
B.語(yǔ)言、邏輯數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)、人際關(guān)系、自然探索、自我認(rèn)識(shí)
C.語(yǔ)言、邏輯數(shù)學(xué)、音樂(lè)、空間、肢體運(yùn)作、人際關(guān)系、內(nèi)省、自然探索
D.語(yǔ)言、邏輯數(shù)學(xué)、音樂(lè)、空間、形體、肢體運(yùn)作、自理能力、自我認(rèn)識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題奧爾夫音樂(lè)教育，旨在以音樂(lè)喚起（）

A.創(chuàng)造之根
B.表現(xiàn)之根
C.體驗(yàn)之根
D.智慧之根