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判斷題研究生應(yīng)增強(qiáng)道德、是非觀念，培養(yǎng)誠實(shí)品質(zhì)、科學(xué)精神和學(xué)習(xí)、研究興趣，適當(dāng)投機(jī)即可。

1.判斷題從當(dāng)前評價(jià)看，研究生學(xué)風(fēng)有問題，但并不很嚴(yán)重。

2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)術(shù)制度（），來應(yīng)對研究生學(xué)風(fēng)問題。

A.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)宣傳與教育
B.發(fā)揮導(dǎo)師的引導(dǎo)、監(jiān)督和示范作用
C.提高學(xué)術(shù)規(guī)范認(rèn)知水平
D.強(qiáng)化學(xué)術(shù)懲戒處罰

3.多項(xiàng)選擇題社會應(yīng)倡導(dǎo)（）社會風(fēng)氣，發(fā)揮輿論宣傳和監(jiān)督作用，規(guī)范學(xué)術(shù)出版市場和增強(qiáng)其責(zé)任感。

A.誠信
B.公正
C.學(xué)術(shù)至上
D.公眾利益第一

4.判斷題把別人的觀點(diǎn)、想法用于自己的文章中而不作說明，也是剽竊行為，是偷竊別人“財(cái)寶”的盜竊行為。

5.判斷題很多研究生出現(xiàn)作業(yè)抄襲、拼湊等，解決學(xué)風(fēng)問題更重要的是學(xué)校進(jìn)行宣傳、教育，制定對應(yīng)懲罰措施等。