A.目的
B.過程
C.結(jié)果
D.方法
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A.參數(shù)估計
B.統(tǒng)計估計
C.統(tǒng)計假設(shè)檢驗
D.統(tǒng)計目的檢驗
E.統(tǒng)計形式檢驗
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.直線相關(guān)
D.復(fù)相關(guān)
E.單相關(guān)
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.直線相關(guān)
D.復(fù)相關(guān)
E.非直線相關(guān)
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.直線相關(guān)
D.曲線相關(guān)
E.非直線相關(guān)
A.全距
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.平均數(shù)
D.異眾比
E.四分位差
最新試題
焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕,時間長度可在()之間。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
重解釋的字眼會導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評判主觀測量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測量中,()就成為題目設(shè)計的關(guān)鍵。
對訪問員的考察,最好采取()的方式進行。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報告。
界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進行分類。
在評估訪問員時,成功完成訪問的比例是一項重要的指標(biāo),通常被稱為()