A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.平均數(shù)
D.異眾比
E.四分位差
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A.頻數(shù)分布
B.比例
C.比率
D.累計(jì)頻數(shù)
E.累積百分?jǐn)?shù)
A.頻數(shù)分布
B.比例
C.比率
D.累計(jì)頻數(shù)
E.累積百分?jǐn)?shù)
A.參數(shù)值
B.統(tǒng)計(jì)值
C.平均值
D.總體值
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.直線相關(guān)
D.曲線相關(guān)
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.直線相關(guān)
D.曲線相關(guān)
最新試題
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個特點(diǎn)在()中比較明顯。
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
對訪問員的考察,最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
在督導(dǎo)過程中,除了利用()進(jìn)行回訪核查,或讓()進(jìn)行抽樣檢查外,還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
對于(),應(yīng)比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí),再決定采用哪一個答案。
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
簡述問卷題目的總體布局原則。
問卷題目設(shè)計(jì)要避免出現(xiàn)雙重負(fù)載,應(yīng)該做到(),這是一個經(jīng)常被提及的設(shè)計(jì)原則。