與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個特點在（）中比較明顯。

語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。

為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進(jìn)行排序，等級排序形式是一種（）

要對調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明，首先要對（），包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。

對訪問員的考察，最好采取（）的方式進(jìn)行。

無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進(jìn)行。

在對資料進(jìn)行編碼和錄入之前，需要先對資料進(jìn)行（）和（）

寄送通知信的一個（）是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問員徒勞往返。

對于（），并不一定要逐字記錄，但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。

專題報告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報告。