多項(xiàng)選擇題以下哪些應(yīng)保留形成文件的信息?()
A.需要追溯時(shí),輸出的輸一性標(biāo)識(shí)的證據(jù)
B.顧客或外部供應(yīng)商財(cái)產(chǎn)丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)其他不適合使用的情況及溝通
C.描述不合格輸出及所采取的措施
D.與相關(guān)方的溝通信息
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1.多項(xiàng)選擇題GB/T19001-2015標(biāo)準(zhǔn)7.2中的人員包括()。
A.倉庫管理員
B.采購人員
C.銷售人員
D.文件管理人員
2.多項(xiàng)選擇題依據(jù)GB/T19001-2015標(biāo)準(zhǔn),組織確定與質(zhì)量管理體系相關(guān)的內(nèi)部和外部溝通的安排,包括()
A.溝通什么
B.何時(shí)溝通
C.溝通目標(biāo)
D.如何溝通
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現(xiàn)代意義上的質(zhì)量管理活動(dòng)是從20世紀(jì)初開始的。根據(jù)解決質(zhì)量問題的手段和方式的不同,我們將現(xiàn)代質(zhì)量管理劃分為三個(gè)發(fā)展階段,它們是()。
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當(dāng)質(zhì)量特性值分布中心與公差中心不重合時(shí),以下說法正確的是()。
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企業(yè)應(yīng)該對(duì)上至高層領(lǐng)導(dǎo)下至普通員工的所有人員開展質(zhì)量教育培訓(xùn),質(zhì)量教育培訓(xùn)的首要內(nèi)容是()
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以下關(guān)于質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的描述,錯(cuò)誤的是()
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假設(shè)檢驗(yàn)是指應(yīng)用有限的樣本數(shù)據(jù)對(duì)總體未知的重要信息進(jìn)行合理的判斷,這些信息不包括()。
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